วันอาทิตย์ ที่ 24 เมษายน พ.ศ.2559
เวลา 09.00 - 12.00 น.
เนื้อหาการเรียน
-อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มร่วมกันระดมความคิดเพื่อแต่งนิทาน
สำหรับการสอนวันพฤหัสบดีคือนิทานที่บอกถึงประโยชน์ของหัวข้อที่แต่ละกลุ่มได้ทำ
ซึ่งหัวข้อของกลุ่มดิฉันคือ"ร่างกาย" กลุ่มดิฉันจึงต้องแต่งนิทานที่เกี่ยวข้องกับประโยชน์
ของร่างกาย
- จากนั้นอาจารย์จะดูการเขียนโครงเรื่องนิทานของแต่ละกลุ่มเพื่อชี้แนะ
แนวทางการปรับปรุงแก้ไขหรือแนวทางการดำเนินเรื่องของนิทานว่าควรดำเนิดไปแบบใด
อาจารย์จึงมอบหมายให้แต่ละกลุ่มกลับไปคิดเนื้อเรื่องของนิทานเพิ่มเติมพร้อมทั้งทำนิทาน
ให้เป็นรูปเล่มขนาดใหญ่โดยมีองค์ประกอบต่างๆเหมือนกับหนังสือนิทานทั่วไป
- อาจารย์บอกแนวทางการเขียนองค์ประกอบของเล่มแผนเพื่อเป็นแนวทาง
ของนักศึกษาแต่ละกลุ่มในการเขียนเล่มแผนตั้งแต่หน้าแรกว่ามีองค์ประกอบใดบ้างและควร
เขียนอย่างไรไปในแนวทางหรือทิศทางใดและแต่ละกลุ่มควรเขียนอย่างไรจึงจะเหมาะสม
ซึ้งอาจารย์จะชี้แนะเจาะจงเป็นรายกลุ่มเพื่อให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มเกิดความเข้าใจ
ทักษะที่ได้รับ
- ทักษะการคิด
- ทักษะการวิเคราะห์
- ทักษะการวิเคราะห์
- ทักษะการนับ
- ทักษะการบอกจำนวน
- ทักษะการแก้ปัญหา
- ทักษะการใช้เหตุผล
การประยุกย์ใช้
- นำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
- นำไปใช้ในการจัดประสบการณ์ที่เหมาะสมให้แก่เด็ก
- นำไปใช้ในการจัดกิจกรรมต่างๆได้
บรรยากาศภายในห้องเรียน
- อากาศเย็น แสงส่องเข้ามาในห้องเรียนพอสมควร
ประเมินตนเอง
- ตั้งใจฟังอาจารย์
- ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
ประเมินเพื่อน
- เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์
- แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
- มีน้ำเสียงที่น่าฟัง พูดเสียงดังฟังชัด
